Форум переносится на http://f.zakat.ru/

форум друзей сайта Zakat.ru - Показать сообщение отдельно - Школьные годы чудесные... Все об обучении.
Показать сообщение отдельно
Старый 23-07-2005, 12:56 PM   #82
Joka
Супер друг - полковник форума
 
Аватар для Joka
 
Регистрация: Mar 2005
Сообщения: 2,113
Joka Обычная репутацияJoka Обычная репутацияJoka Обычная репутацияJoka Обычная репутация
По умолчанию

Если я говорю "известно", значит это известно либо вам, либо мне.

Еще Дарвин, путешествуя по Галапагосским островам и прочим курортным местам...

Железяку воткнули в бак с маслом, и она там извращается.

Забыть я ничего не могу, потому что просто ничего не помню.

Завтра я была в музее восковых фигур.

Задача нашего урока - войти в сумму Римана!

Задачи надо решать от корки до корки.

Зажмурим глаза и посмотрим вот сюда.

Замолкайте бормотать!

Запишите на минуточку.

Запишите словесный текст, пожалуйста.

Запишите тему: построение прямой, перпендикулярную данной плоскости. Решим сначала более легкую задачу.

Запишите формулировку теоремы, которая сейчас не будет доказана!

Запишите это уравнение дважды! - Зачем? - Чтобы стирать легче было.

Запиши пример, оставь хотя бы след на нем!

Звонок напоминает, что когда-то у нас будет перерыв.

Здесь вы будете пахать, как пчелки!

Здесь же ясно написано русским по белому.

Здесь я стираю пока.

Зерно - это социальное зеркало, в котором овца видит свою стоимость.

Злодей! Сотри доску!

Зрительно я вас хорошо вижу, а вот на слух не воспринимаю.

И видно, ребята, что здесь доказывать нечего, что и требовалось доказать.

И запомните: здравый смысл не имеет абсолютно никакого отношения к математике!

И что я получил? Противоречие... А зачем, собственно?...

И чтобы направление четырёх больших пальцев правой руки показывали направление тока.

Идею вы уже поняли, и вам звонок не страшен.

Иди к доске и ответь, чтобы было за что два поставить...

Изображение находится за лупой.

Или ты поворачиваешься ко мне спиной и продолжаешь разговаривать, или ты выходишь из класса.

Имеет склонность быть верным, но верно не всегда.

Иногда я делаю ошибки, иногда несу чепуху. Но вы должны различать.

Интервал - это круглый отрезок без концов.

Истина - она в простом, как смерть Кощея.

Источник света падает на призму.

Итак, вернемся к нашим баранам, под которыми мы понимаем предельные циклы.

Каждая женщина должна привить своему сыну мужское достоинство.

Каждое имя разлагается на D и В.

Как вы помните... А впрочем, вы еще не помните...

Как же нам первый раз в жизни найти косинус от арксинуса? Воспользумся моим опытом...

Как указать точку, лежащую на прямой, которая заведомо этой прямой принадлежит?

Как формулируется эта теорема? - Если 4 попарно несовпадающие точи... - Ты не мудри, ты пальцем покажи!

Как хотите, то и делайте!

Как это по-филологически.

Как я выбираю ось, которая протыкает мое тело?

Какая-то у меня страсть очень низко опускаться.

Какая тут у вас кака получилась!

Какая формулировка теоремы косинусов? - (следует формулировка) - Минус? - Да, минус, уже 20 лет минус! - 20 лет? А раньше? - Ну, 200 лет минус...

Какой-то мел активизированный. У меня все пальцы болят держать радиацию.

Какую тетрадь: толстую или тонкую? - Я думаю, половинки хватит!..

Классификация - это теорема о том, что ничего другого не может быть!

Клетку уже пора знать в лицо.

Клещи живут стаями по несколько человек.

Когда C>0, модуль перевертывается и отражается от оси X.

Когда векторы равны?! Когда их длины равны! И когда они рогами в одну сторону!

Когда вы с собой разговариваете, вы получаете информацию.

Когда две плоскости пересекаются, там точек много. Сейчас посчитаю...

Когда корова дает хорошее молоко? Когда гуляет, сколько хочет, лежит на солнышке, ест свежую травку... А заставь корову бегать?! К чему я это говорю? Нельзя девушкам спортом заниматься!

Когда люди завершают работу? Когда они вспахивают все поле!

Когда чихаешь, закрывайся ртом!

Кого нет? Насти? Жаль. Передайте ей привет. А я ей хотел двойку поставить...

Кого нет, признавайтесь!

Кому мало задач - подходите, я озадачу.

Кому-то дурно, я уже слышу.

Конец первого вектора обнюхивает начало следующего.

Контрольную я не проверил. И отметки я вам не скажу.

Конъюнкция из трех букв.

Корень из А - это А в корне.

Красный вектор - это зеленый светофор на дороге к зачету...

Криволинейная трапеция состоит из 3 отрезков, но они не являются отрезками.

Кто мне сможет это понять?

Кто не понял седьмой пункт - неважно: в доказательстве он не нужен.

Кто прочитает то, что тут у меня написано, пять в журнал!

Кто управляет самолетами? Мы - компьютеры.

Лев Яковлевич, вы как-то криво нарисовали! - Понимаете, когда плоскость под градусом, ее трудно рисовать.

Лев Яковлевич, у меня ручки нету! - Тем лучше, на пустом месте легче поставить оценку.

Лев Яковлевич, это плохой случай! - Да, но у меня в запасе еще два!

Лемма: пусть все так же.

Лемма о пересечении теоремы с параллельными плоскостями.

Литвиненко я сегодня поставлю "пять" по геометрии. - Но Литвиненко сегодня не отвечал по геометрии! - Тогда я ему поставлю "четыре"!

Лихов, что у тебя стоит в соответствующем месте?

Лишнее повторение - лишняя мать учения!

Любой рисунок, который помогает посчитать пределы, считается хорошим.

Люди тронулись миллионами.

Меня радует, когда ученики решают задачи своими методами, но меня это не устраивает.

Мешайте тише!

Мне всего этого хватает, а если вам не хватает, значит, вы плохо соображаете... Чего-то тут не хватает...

Мне головы мало, мне нужна еще запись!

Мне не хочется думать уравнения этих отрезков в трехмерных координатах.

Мне тормоз послужил толчком...

Мне тяжело, вы понимаете, у меня интеграл!

Множество, которое задается человеческими неравенствами: =,=>,<=.

Может ли быть ограниченное множество неограниченным?

Может показаться, что этих комбинаций целая куча, но на самом деле их гораздо меньше.

Можно ли извлекать из таких вещей корень?

Можно считать, что хрен редьки не слаще.

Мозги шевелятся молча.

Мой дорогой! Ты болел долго и упорно, а я в это время строил плоскость, перпендикулярную данной прямой.

Моя спина наблюдает твое телодвижение.

Музыку мы слышим, хотя и не видим.

Мы видим, что ничего этого мы увидеть уже не можем.

Мы вывели формулу, которая нас не интересует!

Мы доказали и забыли.

Мы искали предел, но не нашли.

Мы используем пункт номер "вот здесь".

Мы пишем не слова, а текст в буквах!

Мы, преподаватели, сидим, дышим вместе с вашими носами.

Мы сделаем вид, что плохо соображаем, и посчитаем все как положено.

На изображении отрезка середина изображения отрезка изображает середину изображаемого отрезка.

На контрольной будет задача наподобие той, которую мы еще не разбиали.

На месте звонка я бы уже прозвенел.

На мне лежит печальный долг сказать определение, и я его скажу.

На нашем факультете не хватает только трупа!

На первом шаге стало можно заключить...

На первый взгляд, результат очевиден, но самое интересное состоит в том, что он очевиден и на второй взгляд.

На прошлом уроке я эту задачу буду спрашивать.

На следующей лекции всех рассажу! Девушки сядут сюда, а не девушки - сюда.

На фига козе баян, если овчинка выделки не стоит.

Назовите плоскость "дельта". Почему - это другой вопрос.

Наклонная прямая, проведенная к столу.

Нам надо обсосать полученный вывод!

Нам надо сейчас порешать задачи, а потом можно и теорию порешать.

Напишите настоящую, нормальную "пси", что вы какую-то спирохету нарисовали!

Напишу вот так, чтобы не писать трехэтажное выражение.

Нарисовали слово "луч".

Нарисуйте плоскость "гамма". Ее нет, но на самом деле она есть.

Наташа технически готова и напряглась...

Начнем произносить заклинания с равномерной непрерывностью.

Начнем сверху - кончим снизу!
__________________

Joka вне форума   Ответить с цитированием